23 stycznia koordynatorki programu Peer Support realizowanego w Zespole Szkół w Mogilnie – psycholog pani Małgorzata Król oraz pedagog specjalny pani Anna Guźniczak – uczestniczyły w spotkaniu zainicjowanym przez dyrekcję oraz koordynatorki projektu Zespołu Szkół Budowlanych w Bydgoszczy. Tematem przewodnim wydarzenia było: „Od idei do działania – wsparcie rówieśnicze w praktyce szkolnej”.

Spotkanie odbyło się w ramach ogólnopolskiego projektu „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (Peer Support)”, realizowanego w latach 2024–2028 przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej oraz Fundacją Instytutu Edukacji Pozytywnej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS). (W całym kraju zakwalifikowano tylko 200 szkół).

W wydarzeniu udział wzięli: Magdalena Popielewska – dyrektor Szkoły, Dorota Czechowska – wicedyrektor, dr Kinga Sobieralska-Michalak – psycholog, Ewa Wittenberg oraz Marta Lewandowska – przedstawicielki Urzędu Miasta Bydgoszczy, Beata Pilewska – wizytator Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy, Anna Wróblewska-Zawadzka – liderka merytoryczna programu Peer Support z Fundacji Instytutu Edukacji Pozytywnej, a także koordynatorzy z województwa kujawsko-pomorskiego projektu „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży”.

Spotkanie sieciujące było doskonałą okazją do wymiany doświadczeń, podzielenia się osiągnięciami, refleksjami oraz pomysłami na dalszy rozwój działań projektowych. Warsztaty poprowadziła Anna Wróblewska-Zawadzka. Nasze koordynatorki wróciły z nową dawką pozytywnej energii i motywacji do dalszej pracy.

Chcesz zostać schoolworkerem? A może potrzebujesz rozmowy ze schoolworkerem? Zgłoś się do koordynatorek projektu Peer Support, które znajdziesz w gabinecie pomocy psychologiczno-pedagogicznej do pani Małgorzaty Król lub pani Anny Guźniczak. Możesz także napisać na adres: peersupport@zs-mogilno.pl